龙八国际pt老虎机

课程教学方法与教学手段

2020-08-13 16:49    作者:龙八国际pt老虎机

  课程教学方法与教学手段_教育学_高等教育_教育专区。课程教学方法与教学手段 教学方法改革: 具体方法和手段的确定以有利 教学方法改革:本课程采用了多种教学方法。 于课程内容的学习和取得好的教学效果为原则。在课堂教学中,改变“满堂灌” 方式,广泛采用启发

  课程教学方法与教学手段 教学方法改革: 具体方法和手段的确定以有利 教学方法改革:本课程采用了多种教学方法。 于课程内容的学习和取得好的教学效果为原则。在课堂教学中,改变“满堂灌” 方式,广泛采用启发、讨论、学生展示、课堂讲评和案例教学方式,引导学生积 极主动地思考,提高学生分析问题的能力。 (总学时 45,实践环节 12 学 1.增加实践教学环节,使教学方式灵活多样。 增加实践教学环节 时,占总学时的 25%) 占总学时的 25% (1)课堂讨论:例如第一章关于“职业教育的本质属性”就是在教师系统 课堂讨论: 地讲授过“职业教育概念及基本特点”的基础上,采用课堂讨论的方式进行的, 进一步的讨论加深了对职业教育本质的理解, 有助于发展学生的表达、 交流能力。 (2)教学观摩:例如在讲第六章职业教育的教学,就是在教师讲授过职业 教学观摩: 教育的教学过程、教学原则和方法的基础上,通过到沈阳市装备制造工程学校进 行教学观摩,并在观摩的基础上,教师与学生共同讨论完成的。 (3)小组工作:例如第二章“职业教育的地位与作用”就是以小组为单位 小组工作: 工作 进行的,采用让学生在广泛查阅资料的基础上进行小组讨论,并要求每个小组推 荐一名同学,把本小组工作成果展示给大家。 (3)研究性学习:鼓励学生在老师带领下从事参加课题研究,开展研究性 研究性学习: 学习,在理论研究与实践中,教给学生分析问题、解决问题的方法和思路,使学 生在接受知识的过程中增强素质,提高能力。 (4)专题讲座和实地考察:针对职业教育实践中的热点和难点问题,采用 专题讲座和实地考察: 请进来和走出去相结合的方式,请职业院校的专业人员做报告,带领学生到职业 院校考察并与职业院校的师生座谈, 增强学生的感性认识和加深学生对职业教育 问题的理解。 2.进行案例教学,突出理论分析中学生的参与性,强调师生的共同探讨与 进行案例教学 互动。 3. . 加强对学生的学习指导 ① 开展研究性学习, 使学生掌握职业教育研究的基本方法, 体验获得知识的过程和发现问题、 分析问题并且创造性地解决问题的能力。 例如上面提到过 的综述和调研。② 通过个体研究和合作学习的方式,培养学生独立思考的能力以及精诚协 ② 作的团队意识和精神。例如小组讨论、辩论、调研等。③ 通过教授研究室开放制度,实施 ③ 个别指导。例如答疑和选课等。④ 组织研究生与本科生的学术沙龙,对学术问题进行研讨, ④ 以形成学术交流的氛围。 例如观摩及其之后的研究与讨论, 就是邀请本专业研究生共同参与 进行的。⑤ 鼓励学生立项、参与教师课题研究。 ⑤ 教学手段改革:充分利用现代化的教学手段 教学手段改革:充分利用现代化的教学手段,以提高教学效率,增强教学效 果。 目前现代教育技术应用的工作正在积极开展,授课教案、习题、教学大纲、 参考文献目录等教学资源已经上网,授课录像已在网上开放 。教学课件已经开 始使用并在不断完善。 教学资源上网很好地解决了学生课前预习、课后复习、自学、以及由于课堂 信息量大给学生做笔记带来一定困难(可以下载打印后作为笔记底稿)等问题, 并有助于形成教学过程和课程建设自我约束、自我管理、健康发展的机制。 考试方法改革: 考试方法改革: (1)形成性评价与终结性评价相结合。即,平时考核(20 分)与期末考核 (80 分)相结合,对考试成绩进行综合评定。 (2)平时考核侧重于遵守教学常规的情况、研究性学习的作业、课堂发言 讨论的情况等综合表现。期末考试侧重于基础知识和综合分析问题的能力。

龙八国际pt老虎机